Programme Grande École

​Le Programme Grande École (PGE) d'Hybria s'étend sur cinq ans et combine des enseignements en sciences de l'ingénieur et en management, préparant ainsi des professionnels polyvalents. ​

Structure du programme :

Année 1 (Bac+1) :

• Semestre 1 : Cours théoriques.​
• Semestre 2 : Cours et stage ouvrier.​

Objectif : Acquérir les fondamentaux de l'entreprise et des affaires, avec un accent sur les matières techniques et scientifiques.

Année 2 (Bac+2) :

• Approfondissement des compétences en prospection, marketing, finance et techniques industrielles.​

Objectif : Renforcer les compétences commerciales et techniques.

Année 3 (Bac+3) :

• Semestre de mobilité académique à l'international.​

Objectif : Développer une perspective globale et des compétences interculturelles.

Année 4 (Bac+4) :

• Cours avancés en stratégie, management et technologies innovantes.​

Objectif : Maîtriser les aspects stratégiques de l'entreprise et les technologies émergentes.​

Année 5 (Bac+5) :

• Semestre 1 : Cours ou alternance.​
• Semestre 2 : Stage de fin d'études ou alternance.​

Objectif : Intégration professionnelle avec une spécialisation en ingénierie d'affaires industrielles.​

• Tout au long du cursus, les étudiants participent à des stages et projets professionnels, favorisant une immersion concrète dans le monde de l'entreprise.

​Le Programme Grande École (PGE) d'HYBRIA, d'une durée de 5 ans, offre une formation complète alliant sciences de l'ingénieur et management, préparant les étudiants à devenir des professionnels polyvalents et recherchés.

Pourquoi choisir cette formation ?

• Double compétence : Le PGE permet d'acquérir des compétences techniques et managériales, offrant une polyvalence appréciée sur le marché du travail. ​
• Expérience pratique : Les étudiants participent à des projets réels et effectuent des stages en entreprise, favorisant une immersion professionnelle dès le début de leur parcours.
• Ouverture internationale : HYBRIA propose des échanges académiques et des stages à l'étranger, développant ainsi une perspective globale et des compétences interculturelles. ​
• Accompagnement personnalisé : Un suivi individualisé est assuré tout au long du cursus, aidant les étudiants à orienter et concrétiser leurs projets professionnels.
• Insertion professionnelle facilitée : Grâce aux stages, aux projets et à l'alternance, les diplômés bénéficient d'une expérience significative, facilitant leur entrée sur le marché du travail.

En intégrant le Programme Grande École d'HYBRIA, les étudiants se préparent à relever les défis d'un monde en constante évolution, en développant des compétences techniques et managériales essentielles.

​Pour intégrer le Programme Grande École (PGE) en 5 ans d'HYBRIA, les conditions d'admission sont les suivantes :​

Pré-requis académiques :

• Être en classe de terminale et suivre au moins une des spécialités suivantes :​
• Mathématiques​
• Sciences de l'ingénieur
• Physique-Chimie​
• Sciences de la Vie et de la Terre (SVT)​
• Ou être issu d'une filière technologique STI ou STL.​

Ces pré-requis permettent aux candidats de disposer des bases nécessaires pour suivre les enseignements techniques et scientifiques du programme. ​

Processus de candidature :

• Dossier de candidature : Les candidats doivent constituer un dossier comprenant leurs relevés de notes, une lettre de motivation et éventuellement des lettres de recommandation.​
• Entretien de motivation : Après étude du dossier, les candidats sélectionnés sont conviés à un entretien visant à évaluer leur motivation, leur projet professionnel et leur adéquation avec les valeurs d'HYBRIA.​

HYBRIA étant hors Parcoursup, les candidats peuvent postuler directement via le site de l'école. ​

Admission parallèle :

Pour les étudiants titulaires d'un Bac+2 ou Bac+3, des admissions parallèles sont possibles pour intégrer le PGE en cours de cursus. Les modalités spécifiques sont détaillées sur le site d'HYBRIA. ​

En résumé, l'admission au Programme Grande École d'HYBRIA repose sur des pré-requis académiques spécifiques et un processus de sélection visant à identifier des candidats motivés et en adéquation avec les valeurs de l'école.