Master en Ingénierie et Pratique de la Formation

Programme Master en Pratique et Ingénierie de la Formation (PIF) à l'INSPÉ de Grenoble

- **Principaux modules ou matières enseignés**

- Psychologie sociale de l'éducation (3 crédits ECTS)

- Sociologie de l'éducation (3 crédits ECTS)

- Recherche en éducation (3 crédits ECTS)

- Philosophie de l’éducation : principes et enjeux de l’école républicaine (3 crédits ECTS)

- Psychologie clinique et du développement : construction et dynamique de l’adolescent (3 crédits ECTS)

- Psychologie cognitive des apprentissages (3 crédits ECTS)

- Didactique des métiers (3 crédits ECTS)

- Intelligence pratique au travail (3 crédits ECTS)

- Possibilités, acceptabilité et usages du e-learning (3 crédits ECTS)

- Statistiques (3 crédits ECTS)

- **Compétences clés développées**

- Compétences en formation et enseignement

- Capacité à concevoir et mettre en œuvre des projets pédagogiques

- Maîtrise des outils numériques pour la formation

- Compétences en recherche en éducation

- Aptitude à travailler en environnement inclusif et diversifié

- **Répartition entre cours théoriques et pratiques**

- La formation combine des unités d'enseignement (UE) mutualisées avec d’autres masters, offrant un équilibre entre les aspects théoriques et pratiques.

- Un certain choix est possible en fonction du parcours antérieur de l’étudiant.

- **Stages ou projets inclus dans le cursus**

- La formation inclut des projets professionnels et des stages, particulièrement adaptés pour les personnes ayant une expérience professionnelle dans l’enseignement et la formation.

- Les étudiants sont encouragés à appliquer leurs connaissances dans des contextes réels de formation et d'enseignement.

- **Public cible**

- La formation est massivement destinée aux personnes ayant une expérience professionnelle d’enseignement et de formation, mais peut également accueillir des étudiants en formation initiale dans certaines conditions.

Suivre la formation de Master en Ingénierie et Pratique de la Formation (PIF) à l'INSPÉ de l'académie de Grenoble présente plusieurs avantages notables :

- **Diversité du public cible** : Destinée principalement à ceux avec une expérience dans l'enseignement et la formation, cette formation offre également des opportunités pour les étudiants en formation initiale ou pour ceux sans diplôme requis, grâce à la validation des acquis de l'expérience (VAPP).

- **Compétences développées** : Les participants acquièrent des compétences en ingénierie pédagogique et en formation de formateurs. La formation couvre également la didactique des sciences, les approches numériques, les méthodologies d'apprentissage et l'éducation continue, tout en intégrant des aspects de recherche en éducation.

- **Flexibilité pour les professionnels** : Le master 2 propose une organisation du temps adaptée aux contraintes professionnelles, permettant une répartition sur deux ans pour alléger la charge de travail des enseignants en poste.

- **Ancrage dans la recherche** : Les contenus sont étayés par les recherches des laboratoires universitaires de Grenoble, tels que MeTAH et LaRAC, garantissant des approches basées sur des analyses rigoureuses.

- **Perspectives de carrière** : Les diplômés accèdent à des carrières variées, notamment en tant qu'enseignants des deux premiers degrés, formateurs, conseillers pédagogiques, inspecteurs, ou encore chercheurs spécialisés dans les domaines éducatifs.

Cette formation offre ainsi une combinaison unique d'expertise académique et d'applications pratiques, répondant aux besoins actuels du secteur éducatif.

- **Niveau d'études requis ou diplômes préalables nécessaires**:

- La 1re année de master est accessible aux candidats justifiant d'un diplôme national conférant le grade de licence dans un domaine compatible avec celui du master.

- **Prérequis en termes de compétences ou d'expérience**:

- Aucun prérequis spécifique mentionné, la formation s'adresse à des professionnels du monde scolaire et à des étudiants en formation initiale intéressés par les métiers de la formation, de l’éducation ou de la recherche en éducation.

- **Processus de sélection**:

- Sélection sur dossier pour les candidats justifiant des conditions requises.

- **Dates limites de candidature**:

- Aucune date limite spécifique mentionnée pour l'année 2024-2025| le M1 MEEF PIF ne sera pas ouvert pour cette période.

- **Autres critères d'éligibilité**:

- Ouvert aux étudiants ayant validé un M1 MEEF PIF à l’UGA pour accès direct à la 2ème année (M2).

- Validation d'études ou d'acquis possible selon les conditions de l’université.

- Ouverture aux candidats relevant de la formation continue (au moins 2 ans d'interruption d'études, salariés, demandeurs d'emploi, travailleurs indépendants).