Master MEEF Encadrement éducatif

- **Modules et Matières Enseignés:**

- *Semestre 7:*

- Connaissance du système éducatif français (9 ECTS)

- Réussite de tous les élèves (1) (6 ECTS)

- École inclusive (1) (3 ECTS)

- Métier de CPE : contexte d'exercice (6 ECTS)

- Devenir un praticien réflexif (6 ECTS)

- *Semestre 8:*

- Langue vivante étrangère (2 ECTS)

- Réussite de tous les élèves (2) (6 ECTS)

- Rôle du CPE dans le système éducatif (8 ECTS)

- Analyse des faits éducatifs (1) (3 ECTS)

- Mémoire et stage (11 ECTS)

- *Semestre 9:*

- Langue vivante étrangère (2 ECTS)

- Philosophie de l'éducation (2 ECTS)

- Rôle pédagogique du CPE (6 ECTS)

- CPE et climat relationnel (6 ECTS)

- Analyse des faits éducatifs (2) (3 ECTS)

- Stage et mémoire (11 ECTS)

- *Semestre 10:*

- Culture numérique (3 ECTS)

- CPE et politique éducative (3 ECTS)

- CPE dans le monde éducatif (6 ECTS)

- Stage (18 ECTS)

- **Compétences Clés Développées:**

- Accompagnement de la scolarité des élèves

- Connaissance du système éducatif français

- Analyse et problématisation des faits éducatifs

- Gestion du climat relationnel et accompagnement pédagogique

- Maîtrise des outils numériques

- **Répartition entre Cours Théoriques et Pratiques:**

- La formation inclut des cours théoriques et des stages pratiques. Elle est organisée sur trois jours par semaine, facilitant le maintien d'une activité salariée.

- **Stages et Projets:**

- Les stages et mémoires sont intégrés à chaque semestre, avec un stage majeur de 18 ECTS au semestre 10. Ces stages préparent activement au métier de conseiller principal d’éducation.

Le Master MEEF Encadrement Éducatif de l'ESPE Grenoble Alpes propose une formation spécialisée pour devenir conseiller principal d'éducation, en collaboration directe avec le rectorat de Grenoble. Celle-ci s’étend sur deux ans, offrant un diplôme de master à l’issue de 120 ECTS, et est construite pour être compatible avec une activité salariée, telle qu’un poste d’AED ou d'EAP.

Les cours mettent l'accent sur des enseignements pratiques et préparent au concours, en reflétant les problématiques réelles des CPE. L'apprentissage est assuré par des équipes de professeurs et professionnels, garantissant une approche théorique et pratique équilibrée. La formation intègre également un stage et des projets terrain, favorisant une immersion professionnelle. Pour les étudiants non admis au concours, une option MEEF bis en deuxième année est offerte avec des stages et enseignements adaptés pour une nouvelle préparation. Ces caractéristiques font de ce programme un choix idéal pour ceux visant une carrière d’encadrement éducatif.

- Titulaire d'une licence ou d’un diplôme équivalent (de niveau bac+3).

- Toutes les mentions de licence sont acceptées, avec une prévalence pour certaines licences en sciences humaines et sociales (sciences de l’éducation, sociologie, psychologie).

- Expériences professionnelles ou professionnalisantes dans le domaine de l'enseignement et de l'éducation peuvent être valorisées.

- Analyse du dossier de candidature, incluant les relevés de notes, la lettre de motivation, le CV, et les documents d’identité.

- Éventuellement, un entretien pour compléter l'analyse du dossier.

- Pour certaines mentions, un test écrit peut être requis (par exemple, pour la mention Premier degré).

- Les candidatures sont ouvertes du 26 février au 24 mars inclus.

- Pour les candidats résidant dans certains pays non européens et non titulaires d’un baccalauréat européen, une procédure spécifique s'applique via l'espace de candidatures de l'INSPE.

- Traduction assermentée des diplômes et relevés de notes si ceux-ci ne sont pas en français, et certificat de maîtrise de la langue française au niveau C1 pour les diplômes étrangers.

- Validation des Acquis Personnels et Professionnels (VAPP) possible pour les personnes ne possédant pas les diplômes requis.