Doctorat en linguistique - didactique des langues

• Modules ou matières enseignées

- Enseignement et apprentissage des langues secondes et étrangères

- Analyse des langues

- Acquisition du langage

- Psycholinguistique et acquisition des langues secondes

- Évaluation des apprentissages

- Utilisation des TIC en didactique

• Compétences clés développées

- Recherche et analyse rigoureuse

- Conception et réalisation d’un projet de recherche original

- Élaboration d’outils et stratégies pour l’enseignement des langues

• Répartition théorie / pratique

- Cours théoriques (fondements et approches)

- Travail de recherche original (application et pratique)

• Stages et projets

- Réalisation d’un projet de recherche sous la supervision d’un(e) professeur(e)

- Possibilité d’intégration dans un milieu de recherche stimulant

• Informations additionnelles

- Moyenne minimale élevée exigée

- Reconnaissance d’acquis limitée à 6 crédits

- Suivi possible à temps complet ou partiel avec horaires de séminaires flexibles

Cette formation offre une expertise approfondie en didactique des langues secondes et étrangères, en articulant théorie linguistique, psycholinguistique du bilinguisme et pédagogie appliquée. Les étudiants acquièrent des compétences pointues en conception de dispositifs d’apprentissage coopératif, en analyse de corpus et en élaboration d’outils d’évaluation des compétences langagières.

Le volet méthodologique combine méthodes qualitatives (entretiens, observations) et quantitatives (statistiques, modélisation) pour développer une démarche de recherche rigoureuse et originale. Les séminaires et ateliers favorisent la publication scientifique et la participation à des colloques nationaux et internationaux.

Les diplômés peuvent évoluer comme professeur·e·s ou chercheur·e·s en université, conseiller·ère·s pédagogique·s dans des ministères ou organisations internationales, chargé·e·s de projet en didactique, ou encore consultant·e·s pour des centres de recherche et des maisons d’édition spécialisée.

Le programme s’appuie sur les laboratoires reconnus de l’Université Laval (TEPPP, LILPA) et offre un encadrement personnalisé, des collaborations avec des réseaux de recherche et la possibilité de stages en milieu éducatif, garantissant un profil professionnel polyvalent et adapté aux enjeux actuels de l’apprentissage des langues.

- Niveau d’études requis : maîtrise en linguistique ou diplôme équivalent (maîtrise dans un autre domaine acceptée sous conditions)

- Moyenne exigée : 3,33/4,33 (équivalent) lors du cheminement ou à la diplomation

- Scolarité préparatoire : exigée si la maîtrise n’est pas en linguistique, avec moyenne minimale de 3,33 (cette scolarité n’est pas contributoire au doctorat)

- Direction de recherche : obligation de trouver un directeur ou une directrice avant de déposer la demande, en contactant un professeur du programme

- Processus de sélection : étude du dossier complet (préparation antérieure, dossier académique, ressources disponibles) | la satisfaction des critères ne garantit pas l’admission

- Compétences linguistiques : test de classement en anglais avant la première session | cours complémentaires obligatoires si niveau insuffisant (non contributoires au doctorat)

- Examen de doctorat : épreuve obligatoire composée d’un volet rétrospectif et d’un volet prospectif (6 crédits)

- Dates limites de candidature : variables selon le type de candidature | consulter la page officielle des dates limites de l’Université Laval

- Autres critères : respect de la Politique linguistique de l’Université Laval | pas de condition d’âge ou de nationalité spécifiée