L’école d’Ingénieurs CESI | Cycle ingénieur.e - Spécialité Systèmes Électriques et Électroniques Embarqués
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Cycle ingénieur.e - Spécialité Systèmes Électriques et Électroniques Embarqués

L’école d’Ingénieurs CESI

École d'ingénieurs

💡Créée en 1958 🏫25 campus 🌍130 universités partenaires dans le monde 💼8 000 entreprises d'accueil 🎓 110 000 alumni


La formation en bref

Diplôme

Diplôme d'ingénieur

Type de formation

Alternance: contrat d'apprentissage
Alternance: contrat de professionnalisation

Durée de formation

5 ans

Que font les Cycle ingénieur.e - Spécialité Systèmes Électriques et Électroniques Embarqués

Admission en première année du cycle ingénieur : - Elèves issus du cycle préparatoire intégré CESI - Elèves de 2ème année de CPGE scientifique - BUT, BTS+ATS, BSI, L3 scientifique ou technique, et équivalents - DUT, BTS, L2 : complétés par le programme CESI de remise à niveau Admission possible en deuxième année du cycle ingénieur pour les titulaires d’un M1 scientifique ou technique


RYTHME DE FORMATION


Formation en alternance sur les trois années du cycle ingénieur


Le Programme


Sciences de base de l’ingénieur
  • Pratiquer les outils mathématiques de l’ingénieur
  • S’approprier les concepts de base de l’informatique
  • Comprendre la communication réseaux
  • Mettre en œuvre les méthodes numériques
  • Détailler les concepts de l’électromagnétisme


Sciences et méthodes de l’ingénieur


  • Utiliser les méthodes d’analyse de problèmes
  • Découvrir le système de management de la qualité et développement durable
  • Comprendre l’Ingénierie financière
  • Découvrir les principes de l’Innovation
  • Acquérir les prérequis à la création d’entreprise
  • Se sensibiliser à la propriété industrielle


Sciences et techniques de la spécialité


  • Développer les compétences en électronique numérique : logique combinatoire et séquentielle, circuits logiques programmables, microcontrôleurs, microprocesseurs, filtrage numérique
  • Développer les compétences en l’électronique analogique : filtrage analogique, protections, adaptation d’impédance
  • Développer les compétences en électrotechnique : régime triphasé, transformateurs, alimentations
  • Mener un projet en informatique industrielle
  • Mettre en œuvre des systèmes automatisés à base de microcontrôleur
  • Créer des systèmes embarqués temps réel
  • Maîtriser l’usage des capteurs
  • Maîtriser les communications radio, choisir et dimensionner une antenne
  • Identifier les moyens de produire et transporter l’énergie nécessaire à un système
  • Développer une solution dans le domaine de la mécatronique
  • Comprendre le principe des systèmes communicants


Sciences humaines, économiques, juridiques et sociales
  • Développer la créativité de groupe
  • Travailler la communication en environnement professionnel
  • S’exercer à la fonction managériale
  • Développer ses capacités de leadership et de management
  • S’approprier les notions relatives au droit du travail
  • Connaitre les principales normes industrielles


International
  • Anglais : écrit, oral, préparation à la certification TOEIC
  • Interculturalité


Projet professionnel
  • Projet Individuel de Formation : élaborer son projet professionnel, identifier les compétences attendues sur le poste, s’autoévaluer, bâtir un plan de progrès, se préparer à la prise du poste d’ingénieur


Pour aller plus loin
  • Une option au choix en dernière année : Mécatronique, Energie, Systèmes Electroniques Communicants, Robotique, Prototypage, QSE/DD, Management de projets, Innovation, Entrepreneuriat, Business Unit Manager.
  • La liste des options ouvertes annuellement dépend de chaque campus.



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Pourquoi suivre cette formation ?

SYSTÈMES ÉLECTRIQUES ET ÉLECTRONIQUES EMBARQUÉS – STATUT APPRENTI UNIQUEMENT


On qualifie de « système embarqué » un système électronique et informatique autonome dédié à une tâche précise, souvent en temps réel, possédant une taille limitée et ayant une consommation énergétique restreinte. Ces systèmes sont nombreux dans des secteurs aussi variés que l’aéronautique, l’automobile, la robotique, le spatial, la téléphonie mobile, les objets connectés…


Dans ce contexte, vous êtes préparé à acquérir une large culture technique et scientifique, notamment en électronique, informatique industrielle et mécatronique.


Objectifs du cycle ingénieur·e Systèmes Électriques et Électroniques Embarqués

  • Vous obtenez simultanément un diplôme et une expérience professionnelle.
  • Vous maîtrisez les techniques de développement, d’organisation et de gestion de projets au sein des entreprises.
  • Les périodes en entreprise vous permettent de confirmer vos motivations et de vous préparer de manière opérationnelle aux différents aspects de votre future mission.


Doté d'une large culture technique et scientifique, l'ingénieur-e CESI spécialité Systèmes Électriques et Électroniques Embarqués est apte à maîtriser les techniques de développement, d'organisation et de gestion de projets.

En particulier, il doit :

- connaître et intégrer les enjeux et la stratégie de l'entreprise,

- organiser le travail et manager une équipe,

- administrer sa propre activité et développer ses propres compétences.


Dans les domaines de l'électronique, de l'informatique industrielle ou de la mécatronique, il doit être en mesure de :

- savoir analyser et rechercher les solutions à un problème,

- conduire un projet de création, de conception, de réalisation, d'amélioration de produit ou de services,

- mettre en oeuvre son expertise au sein de l'entreprise.


Conditions d'admission

  • Être issu d'une classe préparatoire ou d'une formation supérieure en électricité, électronique, électrotechnique ou informatique
  • Être âgé de moins de 30 ans (sauf dérogation prévue par la loi)
  • Avoir signé un contrat d'apprentissage avec une entreprise

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