Master MEEF - Mention 2nd Degré - Parcours Disciplinaires et Professeur-Documentaliste

Programme du Master MEEF 2e degré - Parcours Documentation

Principaux Modules ou Matières Enseignés

- Acquisition de compétences en information, communication et documentation

- Méthodes et pratiques d'enseignement

- Compétences professionnelles pour le métier de professeur documentaliste

- Initiation à la recherche en lien avec les pratiques professionnelles

- Contextes d'exercice du métier et compétences numériques

Compétences Clés Développées

- Compétences disciplinaires, didactiques et pédagogiques

- Compétences numériques et contextuelles pour le métier

- Compétences globales pour tous les professeurs et spécifiques aux professeurs documentalistes

- Développement de l'autonomie, l'initiative, la prise de décision et le travail en équipe

Répartition entre Cours Théoriques et Pratiques

- Articulation entre enseignements théoriques et pratiques avec stages d'observation et de pratique accompagnée

- Cours magistraux, travaux dirigés (TD) et pédagogie par projet

Stages ou Projets

- Master 1 : Stage de 4 semaines d’observation et de pratique en collège ou lycée

- Master 2 :

- Lauréats du concours : Mi-temps d’enseignement en responsabilité

- Non lauréats : Stage de 8 semaines dans l'éducation ou à l'international

Autres Informations Pertinentes

- Préparation intensive au CAPES de Documentation

- Lieux de stage décidés par l'Inspé et DAFPEN

Programme détaillé non disponible pour cette formation spécifique.

Suivre la formation Master MEEF - Parcours Disciplinaires et Professeur-Documentaliste à l'INSPE des Pays de la Loire présente de nombreux avantages. Cette formation est spécialement conçue pour préparer les futurs enseignants-documentalistes à maîtriser les outils pédagogiques et technologiques nécessaires dans un environnement scolaire moderne. Elle offre une combinaison équilibrée de cours théoriques et de stages pratiques, permettant aux étudiants d'acquérir une solide expérience sur le terrain.

Les compétences développées incluent la gestion et l'organisation de ressources documentaires, l’accompagnement des élèves dans la recherche et l’utilisation de l’information, et l'intégration des nouvelles technologies dans l'enseignement. Ces compétences sont essentielles pour coordonner efficacement un centre de documentation et d'information dans les établissements scolaires.

Les débouchés professionnels sont variés, allant du rôle de professeur-documentaliste en collèges et lycées à des postes dans la médiation culturelle et la gestion des ressources documentaires au sein d’organisations éducatives. Cette formation offre donc une voie d'accès solide et diversifiée vers des carrières stimulantes dans le secteur éducatif.

- **Niveau d'études requis** :

- Titulaires d'une licence ou d'un diplôme de grade licence (diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur français ou européen).

- **Prérequis en termes de compétences ou d'expérience** :

- Maîtrise disciplinaire suffisante et connaissances générales sur les principes et enjeux du système éducatif.

- Bonne représentation du métier et capacité à appréhender les savoirs à enseigner et pour enseigner.

- Certification des compétences numériques (Pix ou C2i).

- **Processus de sélection** :

- Candidature sur dossier via la plateforme nationale de candidature Mon Master.

- Évaluation du dossier basée sur la qualité universitaire, la maîtrise des savoirs disciplinaires, et l'expérience éventuelle dans l'enseignement, l’éducation ou la formation.

- **Dates limites de candidature** :

- Dépôt des candidatures généralement du 22 mars au 18 avril sur la plateforme Mon Master.

- **Autres critères d'éligibilité** :

- Les candidats non titulaires d’une licence peuvent postuler via la validation des acquis de l'expérience ou des acquis professionnels.

- Candidatures ouvertes aux candidats français ou européens, en formation initiale ou en reprise d'études.

Conditions d'admission non disponibles pour cette formation spécifique.