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Master Sciences de l’éducation - Pilotage et évaluation dans les systèmes éducatifsMaster Sciences de l’éducation - Pilotage et évaluation dans les systèmes éducatifs
Découvrez le Master Sciences de l’éducation - Pilotage et évaluation dans les systèmes éducatifs à l'INSPE de Bourgogne. Cette formation vous prépare à diagnostiquer, évaluer et améliorer les politiques et dispositifs éducatifs, combinant théorie et pratique pour des carrières dans la recherche, la consultation et la gestion éducative.?Université de Bourgogne?
INSPE de Bourgogne
Autre
La formation en bref
Diplôme
Master
Type de formation
Durée de formation
Que font les Master Sciences de l’éducation - Pilotage et évaluation dans les systèmes éducatifs
Programme détaillé non disponible pour cette formation spécifique.
Pourquoi suivre cette formation ?
Suivre la formation Master en Sciences de l'éducation - Éducation au Développement Durable proposée par l'INSPE de Bourgogne permet de développer des compétences pointues en matière d'évaluation, de management et de gestion au sein des systèmes éducatifs. Conçue pour des professionnels de l'Éducation nationale - professeurs, conseillers pédagogiques, chefs d'établissement - ainsi que pour ceux évoluant dans le secteur associatif ou dans des ministères étrangers, cette formation offre une opportunité d'évolution de carrière grâce à ses enseignements interdisciplinaires. Entièrement dispensée à distance par le Centre de Formation Ouverte et À Distance (CFOAD), elle s'adapte aux besoins des professionnels en activité. Les diplômés peuvent accéder à des postes stratégiques de responsabilité dans la gestion et l'évaluation de structures éducatives, renforçant ainsi leurs perspectives professionnelles dans le secteur de l'éducation.
Conditions d'admission
- **Niveau d'études requis ou diplômes préalables nécessaires**:
- Accès de droit pour les étudiants de master 1 sciences de l'éducation et master 1 conseiller, consultant, responsable de formation de l'université de Bourgogne.
- Mentions de licences conseillées : Economie, Sciences de l'éducation, Sociologie, Science politique.
- **Prérequis en termes de compétences ou d'expérience**:
- Identifier et mobiliser les principaux concepts permettant de décrire et d’analyser une politique éducative dans ses dimensions économiques et sociologiques.
- Replacer une politique éducative dans son contexte institutionnel, historique, politique, économique et socio-culturel.
- Identifier et mobiliser les données de la recherche en éducation pour éclairer une problématique d’éducation.
- Mettre en œuvre les outils et méthodes d’analyse adéquats pour traiter une problématique en lien avec une politique en éducation.
- **Processus de sélection**:
- Candidatures via dossier.
- Entretien possible pour certaines mentions, mais non spécifié pour ce parcours particulier.
- **Dates limites de candidature**:
- Du 11 octobre au 11 octobre (dates exactes non précisées, mais période de recrutement mentionnée).
- **Autres critères d'éligibilité**:
- Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Se servir aisément de la compréhension et de l’expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère.
Les chiffres d'après INSPE de Bourgogne
Top 5 des secteurs d'activités exercés
- Administration éducative
- Enseignement
- Management et pilotage éducatif
- Formation et conseil pédagogique
- Direction de projets éducatifs