ESMA École Supérieure Des Métiers Artistiques | Bachelor Architecture d Intérieur
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Bachelor Architecture d Intérieur

La formation en Architecture d'Intérieur de l'ESMA - École Supérieure des Métiers Artistiques est un programme conçu pour former des architectes d'intérieur créatifs et polyvalents

ESMA École Supérieure Des Métiers Artistiques

École Supérieure d'Art

ESMA - École Supérieure des Métiers Artistiques #Bordeaux, #Montpellier, #Toulouse, #Lyon #Nantes, #Rennes & #Montréal


La formation en bref

Diplôme

Bachelor

Type de formation

Initiale

Durée de formation

3 ans

Que font les Bachelor Architecture d Intérieur

Structure et Objectifs


  • Durée : 3 ans
  • Objectif : Former des architectes d'intérieur aptes à :
  • Concevoir des espaces intérieurs fonctionnels et esthétiques en prenant en compte les besoins des utilisateurs et les contraintes techniques.
  • Maîtriser les techniques de représentation et de conception, notamment en dessin technique, en modélisation 3D, et en logiciels de CAO (Conception Assistée par Ordinateur).
  • Travailler en collaboration avec d'autres professionnels, tels que les architectes, designers, et artisans, pour mener à bien des projets d'aménagement.


Compétences Développées


La formation en Architecture d'Intérieur de l'ESMA permet aux étudiants d'acquérir un large éventail de compétences :

  • Conception d'espaces intérieurs : Capacité à imaginer et à aménager des lieux de vie, de travail, ou des espaces commerciaux en tenant compte de l'ergonomie, de l'esthétique, et de la fonctionnalité.
  • Techniques de dessin et de modélisation 3D : Maîtrise du dessin technique, du croquis d'ambiance, et des logiciels de modélisation tels que SketchUp, AutoCAD, et 3ds Max.
  • Gestion de projet : Compétences en organisation, planification, et suivi de chantier, avec une connaissance des matériaux, des techniques de construction, et des normes en vigueur.
  • Création d'ambiances : Capacité à travailler sur les aspects sensoriels des espaces (lumière, couleurs, matériaux) pour créer des atmosphères uniques.
  • Réflexion créative et théorique : Développement d'une démarche conceptuelle et d'une réflexion sur l'évolution des espaces et des usages.



La formation en Architecture d'Intérieur de l'ESMA - École Supérieure des Métiers Artistiques est un programme conçu pour former des architectes d'intérieur créatifs et polyvalents, capables de concevoir et d'aménager des espaces intérieurs fonctionnels, esthétiques, et innovants. Ce cursus, alliant techniques de conception et pratique artistique, prépare les étudiants à devenir des professionnels capables de répondre aux besoins variés du secteur de l'architecture d'intérieur, que ce soit pour l'aménagement de lieux de vie, de bureaux, de commerces, ou d'espaces publics.


Structure et Objectifs

  • Durée : 3 ans
  • Objectif : Former des architectes d'intérieur aptes à :
  • Concevoir des espaces intérieurs fonctionnels et esthétiques en prenant en compte les besoins des utilisateurs et les contraintes techniques.
  • Maîtriser les techniques de représentation et de conception, notamment en dessin technique, en modélisation 3D, et en logiciels de CAO (Conception Assistée par Ordinateur).
  • Travailler en collaboration avec d'autres professionnels, tels que les architectes, designers, et artisans, pour mener à bien des projets d'aménagement.

Compétences Développées

La formation en Architecture d'Intérieur de l'ESMA permet aux étudiants d'acquérir un large éventail de compétences :

  • Conception d'espaces intérieurs : Capacité à imaginer et à aménager des lieux de vie, de travail, ou des espaces commerciaux en tenant compte de l'ergonomie, de l'esthétique, et de la fonctionnalité.
  • Techniques de dessin et de modélisation 3D : Maîtrise du dessin technique, du croquis d'ambiance, et des logiciels de modélisation tels que SketchUp, AutoCAD, et 3ds Max.
  • Gestion de projet : Compétences en organisation, planification, et suivi de chantier, avec une connaissance des matériaux, des techniques de construction, et des normes en vigueur.
  • Création d'ambiances : Capacité à travailler sur les aspects sensoriels des espaces (lumière, couleurs, matériaux) pour créer des atmosphères uniques.
  • Réflexion créative et théorique : Développement d'une démarche conceptuelle et d'une réflexion sur l'évolution des espaces et des usages.


Contenu de la Formation


Première Année


  • Initiation aux fondamentaux de l'architecture d'intérieur : Apprentissage des bases du dessin technique, de la perspective, et de la représentation spatiale.
  • Enseignements artistiques et techniques : Cours de croquis, dessin d'observation, couleur, et volumes pour développer la sensibilité artistique.
  • Introduction à la culture architecturale : Étude de l'histoire de l'architecture, de l'art, et des grands mouvements de design.


Deuxième Année


  • Approfondissement des pratiques de conception : Développement de projets d'aménagement d'intérieurs plus complexes (appartements, bureaux, commerces).
  • Projets en équipe : Collaboration sur des projets collectifs pour simuler un environnement de travail professionnel.
  • Cours de modélisation 3D et CAO : Perfectionnement des techniques de représentation numérique et apprentissage de logiciels spécifiques.
  • Introduction à la scénographie et au design d'espaces éphémères : Aménagement d'espaces pour des événements, des expositions, ou des installations temporaires.


Troisième Année


  • Réalisation du projet de fin d'études : Les étudiants doivent concevoir un projet complet d'architecture d'intérieur, accompagné d'un dossier technique détaillé.
  • Soutenance devant un jury : Présentation du projet final, évaluant les compétences créatives et techniques.
  • Stage en entreprise : Mise en pratique des compétences dans un cabinet d'architecture ou une agence de design, pour une immersion professionnelle.


Particularités du Programme


  • Projets en partenariat avec des professionnels : Les étudiants travaillent sur des projets concrets en collaboration avec des entreprises, des collectivités, ou des architectes.
  • Utilisation des outils numériques de pointe : Les étudiants sont formés à l'utilisation des logiciels de modélisation 3D, de rendu et de CAO les plus courants dans le secteur.
  • Intervention de professionnels du secteur : Des architectes, designers, et artisans animent des conférences, des workshops, et des masterclasses pour enrichir la formation.
  • Accompagnement personnalisé : Les enseignants suivent le parcours de chaque étudiant, les aidant à développer leur projet de fin d'études et à se préparer pour l'entrée sur le marché du travail.




Pourquoi suivre cette formation ?

La formation en Architecture d'Intérieur de l'ESMA - École Supérieure des Métiers Artistiques est un programme conçu pour former des architectes d'intérieur créatifs et polyvalents, capables de concevoir et d'aménager des espaces intérieurs fonctionnels, esthétiques, et innovants. Ce cursus, alliant techniques de conception et pratique artistique, prépare les étudiants à devenir des professionnels capables de répondre aux besoins variés du secteur de l'architecture d'intérieur, que ce soit pour l'aménagement de lieux de vie, de bureaux, de commerces, ou d'espaces publics.


Conditions d'admission

- **Niveau d'études requis ou diplômes préalables nécessaires**:

- Année 1 – Design Preparatory : Bac ou équivalent niveau 4 qualification

- Année 2 : Bac +1 (Design Preparatory type) ou équivalent niveau 4 qualification en arts appliqués

- Année 4 : Niveau 5 qualification spécialisée en Space Design / Architecture d’Intérieur ou équivalent.

- **Prérequis en termes de compétences ou d'expérience**:

- Aucun prérequis spécifique en termes de compétences ou d'expérience mentionné.

- **Processus de sélection**:

- Examen du dossier scolaire

- Entretien d’évaluation

- Évaluation d’un portfolio artistique (dessins, maquettes, fiches de recherche).

- **Dates limites de candidature**:

- Aucune date limite spécifique mentionnée.

- **Autres critères d'éligibilité importants**:

- Accessibilité : Toutes les formations de l’ESMA sont accessibles aux personnes avec des handicaps. Des conseillers en accessibilité sont disponibles pour informer les candidats et soutenir les étudiants tout au long de leurs études.



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