INSPE de Bourgogne | Master MEEF - Mention Pratiques et Ingénierie de la Formation
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INSPE de Bourgogne
Master MEEF - Mention Pratiques et Ingénierie de la Formation

Le Master MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation à l'INSPE de Bourgogne professionnalise les acteurs de l'éducation et de la formation, offrant une formation de niveau Master qui combine apports universitaires, expériences pratiques, stages et recherche. Cette formation vise à développer des compétences en accompagnement, analyse des besoins, élaboration de programmes et méthodologie de recherche, préparant les étudiants à des rôles clés dans l'enseignement et la formation.

La formation en bref
Diplôme
Master of Science (MSc)
Type de formation
Initiale
Durée de formation
2 ans
Lieu
51 Rue Charles Dumont, 21000 Dijon, France

Que font les Master MEEF - Mention Pratiques et Ingénierie de la Formation

Programme Master MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation - INSPE de Bourgogne


Principaux Modules ou Matières Enseignés

- Sciences de l’éducation : théories de l’éducation et pratiques pédagogiques

- Sciences humaines pour l’éducation : psychologie et sociologie de l’éducation

- Connaissance des politiques éducatives nationales et internationales

- Méthodologie de recherche en éducation


Compétences Clés Développées

- Accompagnement et suivi des étudiants en formation

- Analyse des besoins en formation

- Élaboration, planification, conduite et évaluation des dispositifs et programmes de formation

- Sélection des méthodes d’enseignement et outils de formation adaptés

- Initiation à la recherche sur l’enseignement

- Analyse des pratiques pédagogiques

- Réflexion sur les didactiques disciplinaires

- Observation, analyse et accompagnement de situations de travail

- Conduite d'entretiens de formation


Répartition entre Cours Théoriques et Pratiques

- Combinaison de savoirs théoriques et de savoir-faire technique et méthodologique


Stages ou Projets Inclus dans le Cursus

- Travaux pratiques et projets pour l'application des compétences acquises, notamment dans l'analyse et l'accompagnement de situations de travail et la conduite de recherches en éducation


Parcours Spécifiques

- Formation de formateurs

- Ingénieurs de formation avec dimension numérique

- Enseignants spécialisés et ingénieurs pédagogiques dans le domaine de l'école inclusive

- Médiateurs scientifiques et culturels


Pourquoi suivre cette formation ?

La formation Master MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation (PIF) de l'INSPE de Bourgogne offre une professionalisation des acteurs de l'éducation et de la formation via un programme de niveau Master. Elle intègre des apports universitaires, stages, et un mémoire de recherche. Les diplômés développent des compétences pour accompagner les étudiants, concevoir et évaluer des programmes de formation et mener des recherches en pédagogie. Avec des savoirs en sciences de l’éducation, psychologie, et sociologie, la formation ouvre des débouchés diversifiés allant de l'enseignement à l'accompagnement spécialisé. Elle offre aussi des possibilités de validation et équivalence de diplôme, facilitant reconversion ou spécialisation.


Conditions d'admission

Conditions d'admission pour la formation Master MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation (PIF) à l'INSPE de Bourgogne

- **Niveau d'études requis ou diplômes préalables** :

- Titulaires d'un M1 MEEF Encadrement éducatif, CPE pour candidater en M2.

- Pour le M1 PIF Parcours Enseignement et Besoins Éducatifs Particuliers (EBEP), formation réservée à un public de formation continue bénéficiant d'une expérience préalable, notamment enseignants titulaires de l'Éducation Nationale ou par validation d'acquis ou équivalence de diplôme.

- **Prérequis en termes de compétences ou d'expérience** :

- Expérience préalable dans le domaine socio-éducatif pour le parcours EBEP.

- Cohérence entre le projet professionnel du candidat et la formation.

- **Processus de sélection** :

- Dossier de candidature comprenant CV, lettre de motivation, justificatifs d'expérience professionnelle dans le domaine socio-éducatif.

- Examen des dossiers par les établissements basé sur le parcours universitaire et professionnel, la cohérence entre le projet professionnel et la formation, et l'expérience dans le milieu socio-éducatif.

- **Dates limites de candidature** :

- Pour le M1 PIF EBEP, préinscription du 26 février au 24 mars 2024 via la plateforme Mon Master.

- Pour le M2, dossiers à demander par mail à partir du 24 juin 2024.

- **Autres critères d'éligibilité** :

- Aucun critère spécifique d'âge ou de nationalité mentionné, mais procédure spécifique pour les étudiants de nationalité étrangère.


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Notre école est à votre écoute pour vous aider à choisir votre formation.

Où suivre cette formation ?

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A propos de INSPE de Bourgogne

À propos de l'INSPE de Bourgogne

L'Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (INSPE) de Bourgogne, fondé en 1991 et situé à Dijon, est une composante universitaire dédiée à la formation des futurs professionnels de l'éducation. Notre mission principale est de former des enseignants et des personnels d'éducation de haute qualité, en intégrant formation, recherche et innovation pédagogique.


Programmes et cursus

L'INSPE de Bourgogne offre une gamme variée de formations allant de la licence aux Master spécialisés. Nos programmes incluent la Licence sciences de l'éducation et de la formation, ainsi que des Master en MEEF pour le premier et le second degré. Nous proposons également des spécialisations en direction de projets ou établissements culturels, en ingénierie de la formation, et en culture et communication. Ces formations sont conçues pour préparer les étudiants aux concours de l'Éducation nationale et aux métiers de l'éducation tout au long de la vie.


Environnement d'apprentissage

L'INSPE de Bourgogne se distribue sur quatre sites territoriaux (Auxerre, Dijon, Mâcon et Nevers), garantissant une équité territoriale dans l'accès aux formations supérieures. Nos installations comprennent des laboratoires, des bibliothèques et des espaces de travail collaboratifs, offrant un environnement académique stimulant. Le ratio élèves-enseignant est soigneusement géré pour assurer une attention personnalisée et une atmosphère de soutien mutuel.


Corps enseignant

Notre corps enseignant est composé de professionnels expérimentés et passionnés, spécialisés dans les domaines de l'éducation et de la formation. Ils sont engagés dans la recherche et l'innovation pédagogique, ce qui permet aux étudiants de bénéficier des meilleures pratiques éducatives actuelles.


Résultats et réussites

Les diplômés de l'INSPE de Bourgogne affichent des taux de réussite élevés aux concours de l'Éducation nationale et intègrent avec succès divers métiers dans le secteur de l'éducation. Notre institut est reconnu pour la qualité de ses formations et son engagement dans la recherche en éducation, ce qui nous a valu plusieurs distinctions et accréditations.


Vie étudiante

En plus des programmes académiques, nous offrons une variété d'activités extrascolaires et de clubs qui enrichissent l'expérience étudiante. Les étudiants ont également accès à des opportunités uniques telles que des stages, des voyages d'études et des contrats de professionnalisation, permettant une intégration pratique dans le monde professionnel.


Valeurs et engagement

L'INSPE de Bourgogne est ancré dans des valeurs de qualité, d'innovation et de responsabilité sociale. Nous sommes engagés dans le développement durable, la diversité et l'inclusion, et nous encourageons la créativité et l'esprit critique chez nos étudiants. Notre mission est de former des professionnels de l'éducation qui sont prêts à relever les défis de l'avenir.


Conclusion

Rejoindre l'INSPE de Bourgogne, c'est choisir une formation de haute qualité, une communauté dynamique et un environnement stimulant qui prépare les futurs professionnels de l'éducation à exceller dans leur carrière. Découvrez pourquoi nous sommes une référence dans le domaine de l'éducation en région Bourgogne.

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Présentation en chiffres

2 000

Nombre d'étudiants

95%

Taux de réussite aux examens

25

Partenariats internationaux

30

Projets de recherche en cours


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