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Tu sais faire preuve d’adaptabilité et de résistance physique ? Être à l’écoute, aider, prendre soin et accompagner… c’est bien toi ça !\n\n \nDécouvre en détail \u003Ca href=\"\u002Fecoles\u002Fcfa-ifir\u002Fprogrammes\">les programmes de l'école CFA IFIR\u003C\u002Fa>","DE AIDE SOIGNANT à CFA IFIR - la formation pour toi ?","DE AIDE SOIGNANT à CFA IFIR : débouchés, matières clés et profils d'étudiants. Découvre si cette formation correspond vraiment à ton projet et ta personnalité.","{\"Title\":\"\",\"Links\":[{\"Url\":\"\u002Fecoles\u002Fcfa-ifir\",\"Text\":\"CFA IFIR\"}]}","{\"Title\":\"Tous les programmes de l'école CFA IFIR\",\"Links\":[{\"Url\":\"\u002Fecoles\u002Fcfa-ifir\u002Fprogrammes\",\"Text\":\"Les programmes\"}]}","{\"Title\":\"\",\"Links\":[{\"Url\":\"\u002Ftypes-ecoles\u002Fcfa\",\"Text\":\"CFA\"}]}","{\"Title\":\"Cette école est disponible dans ces pays\",\"Links\":[{\"Url\":\"\u002Fou-etudier\u002Ffrance\",\"Text\":\"France\"}]}","{\"Title\":\"Cette école est disponible dans ces 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159);\\\">Aptitudes à l’emploi\u003C\u002Fstrong>\u003Cspan style=\\\"color: rgb(51, 157, 159);\\\"> \u003C\u002Fspan>\u003Cstrong style=\\\"color: rgb(51, 157, 159);\\\">·\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong> \u003C\u002Fstrong>Capacité relationnelle – Écoute – Discrétion – Travail en équipe – Respect des personnes et de leur intimité – Organisation – Sérieux – Gestion du stress.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong style=\\\"color: rgb(51, 157, 159);\\\">Compétences · Accompagnement et soins d’une personne dans les activités de la vie quotidienne et sociale\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Accompagner une personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne en tenant compte de ses besoins et de son degré d’autonomie,\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Identifier les situations à risque lors de l’accompagnement de la personne, mettre en œuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer,\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Réaliser des soins adaptés à l’état clinique de la personne.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong style=\\\"color: rgb(51, 157, 159);\\\">Compétences · Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Utiliser les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l’installation et la mobilisation des personnes,\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnements associés à l’entretien des locaux et des matériels liés aux activités de soins.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong style=\\\"color: rgb(51, 157, 159);\\\">Compétences · Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Établir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage,\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Informer et former les pairs   ainsi que les autres professionnels,\u003C\u002Fp>\u003Cp class=\\\"ql-align-justify\\\">> Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l’outil et les modalités de communication, les données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fdiv>\"}","{\"Title\":\"Conditions d'admission\",\"Content\":\"\u003Cdiv class=\\\"ql-editor-content\\\">\u003Cp>\u003Cstrong>PRÉ-REQUIS\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Être âgé·e de \u003Cstrong>17 à 29 ans révolus*\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\\\"color: rgb(51, 157, 159);\\\">Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et\u002Fou titulaires d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH).\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\\\"color: rgb(51, 157, 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formation en bref",{"Title":340,"Links":341},"Diplôme",[342],{"Url":343,"Text":344},"\u002Fdiplomes\u002Fdiplome-d-etat","Diplôme d'État",{"Title":346,"Items":347},"Type de formation",[348],"Alternance : contrat d'apprentissage",{"Title":350,"Items":351},"Durée de formation",[352],"1 an(s)",{"Title":354,"Items":355},"Reconnaissance du diplôme",[356],"Reconnu par l'État",{"Title":358,"Content":185},"Quel est le contenu du programme DE AIDE SOIGNANT ?",{"Title":360,"Content":361},"Pourquoi suivre cette formation ?","\u003Cdiv class=\"ql-editor-content\">\u003Cp>L’objectif de cette formation est de former un·e collaborateur·trice capable d’épauler un·e infirmier·e en dispensant, des soins de prévention, de maintien, de relation et d’éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de la personne.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong style=\"color: rgb(51, 157, 159);\">Aptitudes à l’emploi\u003C\u002Fstrong>\u003Cspan style=\"color: rgb(51, 157, 159);\"> \u003C\u002Fspan>\u003Cstrong style=\"color: rgb(51, 157, 159);\">·\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong> \u003C\u002Fstrong>Capacité relationnelle – Écoute – Discrétion – Travail en équipe – Respect des personnes et de leur intimité – Organisation – Sérieux – Gestion du stress.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong style=\"color: rgb(51, 157, 159);\">Compétences · Accompagnement et soins d’une personne dans les activités de la vie quotidienne et sociale\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Accompagner une personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne en tenant compte de ses besoins et de son degré d’autonomie,\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Identifier les situations à risque lors de l’accompagnement de la personne, mettre en œuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer,\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Réaliser des soins adaptés à l’état clinique de la personne.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong style=\"color: rgb(51, 157, 159);\">Compétences · Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Utiliser les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l’installation et la mobilisation des personnes,\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnements associés à l’entretien des locaux et des matériels liés aux activités de soins.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong style=\"color: rgb(51, 157, 159);\">Compétences · Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Établir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage,\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Informer et former les pairs   ainsi que les autres professionnels,\u003C\u002Fp>\u003Cp class=\"ql-align-justify\">> Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l’outil et les modalités de communication, les données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fdiv>",{"Title":363,"Content":364},"Conditions d'admission","\u003Cdiv class=\"ql-editor-content\">\u003Cp>\u003Cstrong>PRÉ-REQUIS\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>> Être âgé·e de \u003Cstrong>17 à 29 ans révolus*\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color: rgb(51, 157, 159);\">Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et\u002Fou titulaires d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH).\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color: rgb(51, 157, 159);\">\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cem>*Pas de limite d’âge pour les personnes bénéficiant d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fdiv>",{"Employment":366,"Stats":370},{"Title":367,"SubTitle":368,"EmploymentRate":369,"SalMinFR":185,"SalMaxFR":185,"SalMinWithPFR":185,"SalMaxWithPFR":185,"SalMinAB":185,"SalMaxAB":185,"SalMinWithPAB":185,"SalMaxWithPAB":185},"Nos chiffres post formation","(moyenne de toutes les formations)",0,[371,377,380],{"Title":372,"Links":373},"Débouchés : univers professionnels",[374],{"Url":375,"Text":376},"\u002Fmetiers\u002Fsante-paramedical-social-aide-a-la-personne","Santé, Paramédical, Social, Aide à la personne",{"Title":378,"Links":379},"Débouchés : secteurs professionnels",[],{"Title":381,"Links":382},"Débouchés : métiers",[],{"Title":384,"Campuses":385},"Où suivre cette formation ?",[386,391,396,401,406,411,416,421,426,431],{"Name":270,"Address":387},{"ZipCode":388,"City":309,"Address":185,"Latitude":389,"Longitude":390},"01000",46.20516749999999,5.2255007,{"Name":270,"Address":392},{"ZipCode":393,"City":324,"Address":185,"Latitude":394,"Longitude":395},"03100",46.3415466,2.6019912,{"Name":270,"Address":397},{"ZipCode":398,"City":321,"Address":185,"Latitude":399,"Longitude":400},"15600",44.71106899999999,2.198335,{"Name":270,"Address":402},{"ZipCode":403,"City":318,"Address":185,"Latitude":404,"Longitude":405},"73390",45.529734,6.173079,{"Name":270,"Address":407},{"ZipCode":408,"City":330,"Address":185,"Latitude":409,"Longitude":410},"01150",45.879259,5.370896999999999,{"Name":270,"Address":412},{"ZipCode":413,"City":327,"Address":185,"Latitude":414,"Longitude":415},"07000",44.735269,4.599038999999999,{"Name":270,"Address":417},{"ZipCode":418,"City":315,"Address":185,"Latitude":419,"Longitude":420},"69340",45.7297871,4.7438242,{"Name":270,"Address":422},{"ZipCode":423,"City":312,"Address":185,"Latitude":424,"Longitude":425},"69270",45.835806,4.845543,{"Name":270,"Address":427},{"ZipCode":428,"City":336,"Address":185,"Latitude":429,"Longitude":430},"69400",45.991471,4.718821,{"Name":270,"Address":432},{"ZipCode":433,"City":333,"Address":185,"Latitude":434,"Longitude":435},"69170",45.89676,4.433425]