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DE ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF ET SOCIAL

Tu sais te montrer attentif·ve ? Tu es patient·e et t’adaptes à tout type de situation ? Être à l’écoute, analyser les situations, dialoguer, accompagner… c’est bien toi ça !

La formation en bref
Diplôme
Diplôme d’État
Type de formation
Alternance: contrat d'apprentissage
Durée de formation
1 an
Lieu
10 Place de la Halle, 01150 Saint-Sorlin-en-Bugey, France
10 Impasse Pierre Baizet, 69009 Lyon, France
19 Avenue Victor Hugo, 26000 Valence, France
12 Rue du Peloux, 01000 Bourg-en-Bresse, France
5 Rue Jean-Baptiste Bruget, 42650 Saint-Jean-Bonnefonds, France
Chemin du Camp, 15600 Maurs, France
19 Cours du Temple, 07000 Privas, France
Reconnaissance du diplôme
Reconnu par l'État

Pourquoi suivre cette formation ?

L’objectif de cette formation est de former un·e collaborateur·trice à la réalisation d’une intervention sociale au quotidien afin de compenser les conséquences d’un handicap, qu’elles qu’en soient l’origine et la nature. L’Accompagnant·e Éducatif et social sera capable d’œuvrer pour le maintien à domicile et/ou le suivi personnalisé des publics.


Aptitudes à l’emploi · À l’écoute – Discret·e – Polyvalent·e – Organisé·e– Respectueux·se – Emphatique – Jovial·e – Observateur·trice – Ouvert·e d’esprit – Sens du relationnel


Compétences · Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de sa vie quotidienne dans le respect de cette personne ainsi que des règle d’hygiène et de sécurité

> Analyse de la situation et des besoins de la personne

> Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne

> Participation au maintien et/ou au développement de l’autonomie de la personne

> Prévention des risques de la vie quotidienne

> Respect des règles d’hygiène, de sécurité de base et de bonnes pratiques pour l’accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne

> Organisation des activités


Compétences · Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne

> Communication avec la personne et son entourage

> Soutien et facilitation de l’expression des personnes accompagnées

> Activités collectives et prévention des risques dans leur mise en oeuvre


Compétences · Positionnement en tant que travailleur·se social·e dans son contexte d‘intervention

> Adopter un positionnement et une posture professionnels


Compétences · Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion de risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne

> Transmission des informations et complémentarité avec les autres intervenants

> Démarche qualité et gestion des risques

> Travail en équipe


Conditions d'admission

Pré-requis


> Être âgé·e de 16 à 29 ans révolus*


Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et/ou titulaires d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH).


*Pas de limite d’âge pour les personnes bénéficiant d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé.



Horaires d'ouverture
Lundi
09:00-18:00
Mardi
09:00-18:00
Mercredi
09:00-18:00
Jeudi
09:00-18:00
Vendredi
09:00-17:00
Samedi
Fermé
Dimanche
Fermé